Программа
районного методического объединения педагогов образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования (26.01.2024г.)
Тема: «Развитие творческих способностей дошкольников в продуктивных видах деятельности в процессе ознакомления детей с родным краем и Отчизной»
Место проведения: Филиал № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» п. Степановка, ул. Гагарина, 3
08.30-09.00 Кофе – пауза. Регистрация участников РМО.
План работы РМО:
09.00-09.10 Открытие Сопыряева Юлия Борисовна, старший воспитатель филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
09.10-09.20 Приветствие участников РМО, коллектив педагогов и детей филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
I. Практическая часть (просмотр организованной образовательной деятельности)
11.25-12.10 Самоанализ и анализ ООД
II.Обобщение опыта работы (12.20-13.00)
- Трифонова Анастасия Николаевна, воспитатель первой кв. категории филиала № 3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад», мастер-класс «Нетрадиционная техника рисования как средство познавательного интереса к малой родине».
- Перебейнос Наталья Леонидовна, воспитатель высшей кв. категории, филиала № 3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад», обобщение опыта работы «Детский календарь как средство развития творческой деятельности дошкольников».
- Прудникова Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования МАДОУ «Верхнекетский детский сад», семинар-практикум «Создание художественного образа в детском рисунке через овладение детьми графическими техниками».
III. В рамках аттестации (13.00-13.30)
Сопыряева Юлия Борисовна, старший воспитатель филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад», деловая игра «Формирование познавательной деятельности дошкольников посредством использования метода интеллект-карт»
IV. Подведение итогов (13.30-13.40)
Прудникова Оксана Викторовна, методист МАДОУ «Верхнекетский детский сад»,
Трусова Зинаида Анатольевна, методист отдела ОФМиРО Управления образования Администрации Верхнекетского района
Программа заседания районного методического объединения педагогов дошкольного образовательного учреждения и групп предшкольного образования
Тема: «Инновационные технологии, как эффективный механизм реализации художественно — эстетического развития детей дошкольного возраста»
Место проведения: Филиал № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» п. Степановка ул. Гагарина, 3
08.30-09.10 Кофе – пауза. Регистрация участников семинара.
План работы РМО
09.10-09.15 Открытие РМОСопыряева Юлия Борисовна, старший воспитатель филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
09.15-09.25 Приветствие участников семинара, коллектив педагогов и детей филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад
- Практическая часть
| 09.30 – 09.45
Развитие творческого воображения в изобразительной деятельности детей младшего дошкольного возраста посредством технологии «ситуация» «Платье для куклы Маши», воспитатель Лаптева Алена Анатольевна |
09.30 – 10.00
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности «Мы артисты», музыкальный руководитель Амельянова Полина Сергеевна |
|
| 10.50 – 10.10
Социо-игровая технология в развитии творческих способностей детей средней группы «Сладкая полянка», воспитатель Жгунова Анастасия Викторовна |
10.10 – 10.40
Работа в центрах творчества, как технология художественно – эстетического развития детей старшего дошкольного возраста «Цветочный луг», воспитатель Хлебникова Наталья Сергеевна |
|
| 10.15 – 10.45
Развитие творческих способностей старших дошкольников средствами изобразительного искусства через работу в Творческой мастерской «Зимний пейзаж», воспитатель Стефанкина Марина Ивановна |
||
| 11.00 – 12.00 Анализ ООД | ||
II.Обобщение опыта работы (12.10):
- Тимирова Елена Ивановна, воспитатель МБОУ «Клюквинская СОШИ». Мастер-класс: «Рисование воздушным шариком как эффективный прием развития творческого мышления детей»
- Амутнова Екатерина Петровна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Чапаева, 7. Обобщение опыта работы: «Танцевальный флешмоб – как одна из современных форм художественно – эстетического развития старших дошкольников».
- Березкина Надежда Ефимовна, музыкальный руководитель МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Мастер-класс «Флешмоб — как одна из современных форм организации двигательной активности дошкольников».
- Чиркова Елена Юрьевна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Чапаева, 7. Обобщение опыта работы: «Адвент – календарь как инновационная игровая технология развития старших дошкольников».
- Лебедева Александра Викторовна, воспитатель филиала №7 МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Обобщение опыта работы: «Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства».
- Бабиченко Ольга Алексеевна, воспитатель филиала №6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Мастер-класс «Формирование творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством технологии исследовательской деятельности (изобразительная деятельность неньютоновскими жидкостями).
- Прудникова Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Мастер-класс: «3D композиционное построение рисунка». (презентация)
- Головня Марина Романовна, учитель-логопед МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Обобщение опыта работы: «Виммельбух как средство развития связной речи дошкольника
III. Подведение итогов (14.10)
Прудникова Оксана Викторовна, методист МАДОУ «Верхнекетский детский сад»,
Трусова Зинаида Анатольевна, методист отдела ОФМиРО Управления образования Администрации Верхнекетского района
Программа заседания районного методического объединения педагогов дошкольного образовательного учреждения и групп предшкольного образования
Дата и время проведения: 5.05.2022 г. в 0910
Место проведения: филиал № 2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» » (п. Белый Яр, ул. Вакзальная, 7)
Форма проведения: видео-конференц-связь
Тема «Внедрение современных технологий, методов и приемов художественно-эстетического развития дошкольников ориентированных на личность ребенка и на развитие его способностей».
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Изучить современные подходы к проблеме художественно-эстетического развития дошкольников.
- Создать условия способствующие реализации художественно-эстетического
развития воспитанников, их творческого потенциала.
- Пропагандировать и демонстрировать педагогические технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников.
Программа работы РМО
| Время | Этапы работы, тема представленного опыта | Ответственные, должность | ||
| Теоретическая часть (заочная) | ||||
| 29.04.2022 – 04.05.2022 | ООД «Организация совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста с использованием инновационной педагогической технологией» | Бобылева Любовь Андреевна, музыкальный руководитель | ||
| ООД «Развитие художественно-эстетических навыков детей через различные формы творческой деятельности». | Даныльцив Лариса Викторовна, воспитатель | |||
| Фрагмент занятия «Рисование сказки, как один из методов художественно-эстетического развития младших дошкольников» | Зорина Наталья Владимировна, воспитатель | |||
| Практическая часть (очная) | ||||
| 09.00-09.10 | Подключение, устранение возможных технических неполадок. Приветствие участников РМО, оглашение плана работы. | |||
| 09.10-09.20 | ООД «Организация совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста с использованием инновационной педагогической технологией»
Самоанализ Анализ Вопросы участников РМО (при наличии) |
Бобылева Любовь Андреевна, музыкальный руководитель
Филиал №6 |
||
| 09.20 – 09.30 | ООД «Развитие художественно-эстетических навыков детей через различные формы творческой деятельности».
Самоанализ Анализ Вопросы участников РМО (при наличии) |
Даныльцив Лариса Викторовна, воспитатель
Филиал №5 |
||
| Теоретическая часть. Опыт работы | ||||
| 09.30-09.40 | Мастер-класс «Правополушарное рисование как технология, направленная на развитие воображения и творческих способностей детей дошкольного возраста» | Тимофеева Елена Александровна, воспитатель
Филиал №3 |
||
| 09.40-09.50 | Мастер-класс «Развитие творческих способностей младших дошкольников по средствам художественной деятельности» | Шадриенко Ирина Александровна, воспитатель Филиал №3 | ||
| 09.50- 10.00 | Доклад «Развитие художественно-творческих способностей через чтение художественной литературы» (презентация) | Корехова Наталия Александровна, старший воспитатель | ||
| 10.00-10.10 | Мастер-класс «Обучение игре на ложках как на музыкальном инструменте» (презентация) | Панова Лидия Гавриловна, музыкальный руководитель | ||
| 10.10-10.20 | Мастер-класс «Техника рисования Зентангл как средство релаксации» | Карева Марина Александровна педагог дополнительного образования | ||
| 10.20-10.30 | Доклад «Приобщение детей к культурному наследию как одна из задач художественно эстетического развития» (презентация) | Чиркова Елена Юрьевна, воспитатель | ||
| 10.30-10.40 | Мастер-класс «Как научить ребенка читать стихи выразительно» | Головня Марина Романовна, учитель-логопед | ||
| 10.40-10.50 | Представление опыта работы «Формирование художественного вкуса, эстетического восприятия искусства детей старшего дошкольного возраста посредствами нетрадиционной техники рисования через мокрую марлю» | Стефанкина Марина Ивановна, воспитатель филиал №6 | ||
| 10.50-11.00 | Мастер-класс «Развитие художественных способностей детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования кофейными растворами» | Хлебникова Наталья Сергеевна, воспитатель | ||
| 11.00-11.10 | Представление опыта работы «Развитие творческих способностей, фантазии детей младшего дошкольного возраста посредством моделирования и изготовления объемных аппликаций поролоновыми губками» | Дружинина Татьяна Николаевна, воспитатель | ||
| 11.10-11.20 | Мастер-класс «Развитие творческих и познавательных способностей детей дошкольного возраста в процессе рисования «шипучими» красками» | Сопыряева Юлия Борисовна, старший воспитатель | ||
| Мастер – класс и фрагмент занятия «Рисование сказки, как один из методов художественно-эстетического развития младших дошкольников» | Зорина Наталья Владимировна, воспитатель
Филиал №3 |
|||
| Подведение итогов работы РМО, вопросы, предложения. | ||||
Программа РМО педагогов дошкольного образования
Даты проведения: 28-29 апреля 2021 года
Тема РМО: «Духовно-нравственное воспитание через развитие творческих и художественно-эстетических способностей детей дошкольного возраста»
Организации-участники РМО: МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
Общее количество участников РМО: 17 педагогов
| МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Чапаева, 7 | |||
| 1 | Чиркова Елена Юрьевна, воспитатель | Обобщение опыта работы | «Создание условий, способствующих духовно-нравственному воспитанию детей средствами театрализованной деятельности» (презентация) |
| 2 | Данилова Аклима Массаровна, воспитатель | Обобщение опыта работы | «Формирование основ духовно-нравственного воспитания у детей через декоративно-прикладное творчество» (презентация) |
| 3 | Першина Елена Владимировна, музыкальный руководитель | Обобщение опыта работы | «Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста через развитие творческих способностей» (презентация) |
| 4 | Панова Лидия Гавриловна, музыкальный руководитель | Обобщение опыта работы | «Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством знакомства с народными традициями и праздниками» (презентация) |
| МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5а | |||
| 5 | Кимсанова Ольга Михайловна, педагог-психолог | Деловая игра с элементами тренинга | «Приемы и механизмы духовно-нравственного воспитания дошкольников «Музыка души»
|
| 6 | Черепанова Екатерина Вадимовна, воспитатель | Обобщение опыта работы | «Ознакомление с книжной графикой как один из способов нравственного воспитания детей дошкольного возраста» |
| Филиал № 2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» | |||
| 7 | Ряхинова Екатерина Станиславовна, воспитатель | ООД | «Мы поможем оленёнку» (младшая разновозрастная группа) |
| 8 | Даныльцив Лариса Викторовна, воспитатель | ООД | «Знакомство с культурой коренных народов Сибири» (старшая разновозрастная группа) |
| 9 | Филимонова Ольга Александровна | Обобщение опыта работы | «Приобщение воспитанников к истокам русской народной культуры, посредством проведения народных праздников в ДОУ». |
| Филиал № 3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» | |||
| 10 | Бобылева Любовь Андреевна, музыкальный руководитель | ООД | «В гости к бабушке Маруси». Разновозрастная группа (2 группа раннего возраста, младшая группа) |
| 11 | Зорина Наталья Владимировна, воспитатель | Обобщение опыта работы | «Влияние народного творчества на духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста» |
| 12 | Кондратюк Ольга Сергеевна, педагог-психолог | Обобщение опыта работы | «Цветовой игротренинг в работе с детьми старшего дошкольного возраста» |
| 13 | Трифонова Анастасия Николаевна, воспитатель | Мастер-класс | «Кружковая работа в формировании духовно-нравственных качеств личности ребенка» |
| Филиал № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» | |||
| 14 | Панова Ольга Васильевна, воспитатель | ООД | «Святая пасха», младшая группа |
| Филиал № 7 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» | |||
| 15 | Лебедева Александра Викторовна, воспитатель | ООД | «Лепка из соленого теста пасхального кулича» , средняя группа |
| 16 | Мартьянова Мария Сергеевна, воспитатель | ООД | «Георгиевский значок», старшая группа |
| 17 | Сидорова Екатерина Анатольевна, педагог-психолог | Мастер-класс | «Формирование нравственных качеств воспитанников посредством РППС в ДОУ «Вечный огонь» |
РМО «Формирование эмоционально — ценностного отношения ребенка к окружающему миру через художественно — продуктивную деятельность»
Дата проведения: 15 мая 2019 года
Место проведения: п. Клюквинка (филиал №4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Северная,16; МБОУ «Клюквинская СОШИ», ул. Центральная, 4, стр. 1)
План работы методического объединения
08.30-09.10 Кофе – пауза, регистрация участников методического объединения (филиал № 4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Северная, 16)
09.10-09.15 Открытие методического объединения
Сморкалова Светлана Ремовна, старший воспитатель филиала № 4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
Приветствие участников методического объединения. Коллектив педагогов и детей филиала №4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
09.30 – 10.00 Практическая часть. «Приобщение к народным традициям через русские народные игры и забавы»
Развлечение с русскими народными играми «Матрёна и Марфушечка» (разновозрастная группа филиала № 4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»). Тимирова Елена Ивановна, воспитатель; Толстикова Мария Сергеевна, воспитатель.
10.00-10.15 Анализ
10.15-10.35 Переход в здание МБОУ «Клюквинская СОШИ», ул. Центральная, 4, стр.1)
10.35– 12.10 Обобщение педагогического опыта работы (работа по секциям)
1 секция. Руководитель секции — Сергеева Евгения Юрьевна, методист отдела ОФМиРО Управления образования
1.Мастер — класс «Рисование по фольге». Ряхинова Екатерина Станиславовна, воспитатель (филиал №2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»).
2.«Развитие представлений об окружающем мире детей раннего дошкольного возраста посредством продуктивных видов деятельности». Чиркова Елена Юрьевна, воспитатель первой кв.категории (МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Чапаева,7)(презентация)
3.«Веселый оркестр как одно из средств развития музыкально – сенсорных способностей ребенка». Березкина Надежда Ефимовна, музыкальный руководитель первой кв. категории; Рудникович Дарья Валерьевна, музыкальный руководитель первой кв. категории (МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Рабочая, 5а)(презентация)
4.«Влияние художественно-продуктивной деятельности на формирование эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру у детей раннего дошкольного возраста». Данилова Аклима Массаровна, воспитатель высшей кв. категории (МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Чапаева,7) (презентация); видео — материалы: «Валяние в формочках», «Мыльные пузыри», «Печатают в песочнице», «Прополка», «Будущий урожай».
5.«Художественно – эстетическое развитие дошкольников посредством ЛЕГО». Гаврикова Мария Николаевна, воспитатель первой кв. категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад» (Рабочая,5а)
6.Мастер класс «Единство познавательной, эмоциональной, творческой форм развития детей старшего дошкольного возраста в нетрадиционном использовании соли». Бабиченко Ольга Алексеевна, воспитатель (филиал №6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»)
7. Из опыта работы «Логосказка как коррекция речевых нарушений дошкольников». Головня Марина Романовна, учитель – логопед первой кв. категории ( МАДОУ «Верхнекетский детский сад» Рабочая,5а)
8.Мастер-класс «Волшебные краски». Кондратюк Ольга Сергеевна, педагог-психолог (филиал №3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»)
9.Мастер-класс. Техника рисования «Тинга-тинга». Трифонова Анастасия Николаевна, воспитатель (филиал № 3МАДОУ «Верхнекетский детский сад»)
2 секция. Руководитель секции — Красикова Светлана Семеновна, ст. воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
1.Мастер — класс «Нетрадиционная техника рисования цветными опилками». Фарисенкова Алёна Владимировна, воспитатель, филиал №2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад».
2.Мастер – класс «Театр тантамарески». Раманюк Наталья Александровна, филиал №2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад».
3.«Рисование с помощью пузырчатой пленки». Симакова Ирина Валерьевна, воспитатель первой кв. категории (МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Рабочая,5а)
4.Мастер класс «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования — энкаустику». Дружинина Татьяна Николаевна, воспитатель первой кв. категории (филиал №6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»)
5.Из опыта работы «Реализация художественно-эстетического направления в ДОУ в соответствии с ФГОС». Сметанина Марина Васильевна, воспитатель выс. кв.категории (МБОУ «Клюквинская СОШИ», группа дошкольного образования)
6.«Цветочные фантазии из соленого теста». Сапожникова Клавдия Викторовна, педагог дополнительного образования первой кв. категории (МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Рабочая,5а)
7.Мастер-класс «Возможности использования техники «Мраморирование» в работе с детьми среднего дошкольного возраста». Жукова Оксана Сергеевна, воспитатель (МАДОУ «Верхнекетский детский сад».Рабочая,5а)
8. Мастер-класс. Нетрадиционная техника рисования «Каплетерапия» , А.В. Шатохина, воспитатель (филиал № 3МАДОУ «Верхнекетский детский сад»).
9. Сообщение из опыта работы «Формирование навыков звукопроизношения у детей дошкольного возраста посредством использования различных видов продуктивной деятельности», Грязнова О.Н., учитель — дефектолог (скачать презентацию)
РМО «Освоение инновационных технологий и методов педагогической деятельности, способствующих повышению эффективности и качества художественно эстетической работы в ДОУ».
04.05.2018 года состоялось последнее в этом учебном году районное методическое объединение в филиале №2 по теме «Освоение инновационных технологий и методов педагогической деятельности, способствующих повышению эффективности и качества художественно эстетической работы в ДОУ». Присутствовало на нем – 27 педагогов.
Началось мероприятие с приветствия участников методического объединения коллективом детей и педагогов филиала №2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Воспитанники подготовительной к школе группы Хамматов Р., Беков М., Колесникова Н., Тимофеев Д. прочитали позитивные стихотворения о весеннем настроении, о детском саде.
Затем наступило время практической части. Воспитатель Ларионова А.В. 
представила занятие «Нетрадиционная техника рисования пеной для бритья «Мороженое для кукол», Даныльцив Лариса Викторовна занятие по рисованию «Дарите цветы».
Занятия были проведены на хорошем уровне. Воспитатели дали оценку своему занятию и выслушали мнение других педагогов.
По теме «Новые формы сотрудничества музыкального руководителя, воспитателя, семьи и социально-культурных учреждений» выступила Сморкалова Светлана Ремовна, старший воспитатель филиала № 4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Новые формы работы: выпуск газеты, проекты, совместные праздники, субботники, способствуют тому, что родители имеют 
возможность «включиться» в общение и деятельность детей, педагогов.
С докладами на МО выступало 17 педагогов. Выступления готовились как на теории, так и на практике (мастер – классы), что способствовало освоению педагогами современных технологий воспитания, форм и методов образовательной деятельности с детьми.
Программа
районного методического объединения
«Освоение инновационных технологий и методов педагогической деятельности, способствующих повышению эффективности и качества художественно — эстетической работы в ДОУ»
Место проведения: 04.05.2018г
Филиал №2 муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Верхнекетский детский сад» Верхнекетского района Томской области ул. Вокзальная,7
Регистрация 8.45 -9.10 (ул. Вокзальная,7)
9.15 — 9.25 Открытие методического объединения
Березкина М.Л., старший воспитатель.
9.20 -9.30 Приветствие участников методического объединения.
Коллектив детей и педагогов филиала №2 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
I Практическая часть (ООД)
09.30 – 9.45 ООД в младшей группе «Нетрадиционная техника рисования пеной для бритья «Мороженое для кукол». Воспитатель Ларионова Алёна Владимировна
09.50 – 10.20 ООД в разновозрастной группе. Рисование «Дарите цветы». Воспитатель 1 кв. категории Даныльцив Лариса Викторовна
Анализ ООД 10.20-10.35
II. 10.45-11.05 «Новые формы сотрудничества музыкального руководителя, воспитателя, семьи и социально-культурных учреждений», филиал №4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Сморкалова Светлана Ремовна, ст. воспитатель филиала № 4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад», Толстикова Мария Сергеевна, воспитатель филиала № 4 МАДОУ «Верхнекетский детский сад».
III. Обобщение педагогического опыта работы (работа по секциям):
1-я секция (руководитель Красикова С.С.) 11.15- 13.30
1.Мастер-класс «Чудо-полоски» (работа с цветной бумагой),
Коваленко Марина Борисовна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
2.Выступление из опыта работы «Моделирование развивающей среды группы в аспекте художественно-эстетического развития детей», Рыбакова Татьяна Михайловна, воспитатель высш. квал.категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
3.«Использование игрового набора «Дары Фребеля» в художественно-эстетическом развитии детей младшего дошкольного возраста», Кондратюк Ольга Сергеевна, педагог-психолог филиала №3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
4.«Объёмная живопись в работе с детьми старшего дошкольного возраста», Зорина Наталья Владимировна, воспитатель МАДОУ филиала № 3«Верхнекетский детский сад».
5. Мастер-класс «Пластилинография. «Жостовский букет»,
Сапожникова Клавдия Викторовна, педагог дополнительного образования первой квал.категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
6.Мастер-класс «Техника декупаж с детьми старшего дошкольного возраста», Семакова Ирина Валерьевна, воспитатель первой квал. категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая,5А
7.Мастер-класс «Сохранение народных традиций через технологию изготовления глиняной игрушки», Данилова Аклима Массаровна, воспитатель высшей квал. категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Чапаева, 7
8. «Прозрачный мольберт – пособие, позволяющее формировать у дошкольников устойчивый интерес к изобразительной деятельности», Сопыряева Юлия Борисовна, старший воспитатель филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад».
9. «Развитие художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику в аппликации Гофротрубочки», Жгунова Анастасия Викторовна, воспитатель филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
2-я секция (руководитель Сергеева Е.Ю.) 11.15- 13.30
- Мастер-класс «Дудлинг и зентангл»
Исрафилова Яна Александровна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
2.Мастер-класс «Ритмодекламация в работе музыкального руководителя», Рудникович Дарья Валерьевна, музыкальный руководитель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А (скачать презентацию)
3.«Рисование на соли в художественно-эстетическом развитии детей младшего дошкольного возраста», Довгалюк Татьяна Сергеевна, воспитатель филиала № 3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
4.Выступление из опыта работы: «Визуализация музыкального восприятия дошкольников через мультимедийные технологии»,
Березкина Надежда Ефимовна, музыкальный руководитель высшей квал. категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
5.Мастер-класс «Эстетическое воспитание детей дошкольного возрастав процессе физического развития детей дошкольного возраста», Деева Елена Леонидовна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
6.Выступление из опыта работы: «Дидактическая игра как средство формирования представлений о сенсорных эталонах у детей раннего возраста посредством проекта «Цветные недели»,
Шадрина Анна Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Рабочая, 5А
7.«Технология Скрапбукинг, как технология, развивающая творческий заряд к художественно-прикладной деятельности дошкольников», Дружинина Татьяна Николаевна, воспитатель филиала № 6 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»
8.Мастер-класс «Музыкальное развитие дошкольников в традициях народного творчества», Панова Лидия Гавриловна, музыкальный руководитель высшей квал.категории МАДОУ «Верхнекетский детский сад», ул. Чапаева, 7
13.30 – 13.40
Подведение итогов Сергеева Е.Ю., методист отдела ОФМ и РО Управления образования Администрации Верхнекетского района
Методическое объединение в филиале №2
Что такое художественно-эстетическое развитие детей в детском саду? Конечно же, это деятельность, в которой ребёнок наиболее полно может раскрыть себя, свои возможности, ощутить продукт своей деятельности — рисунки, поделки, одним словом реализовать себя как творческая личность. И главная роль в реализации творческих способностей детей принадлежит педагогу.
С целью активизации профессиональной деятельности педагогов, развития социально ориентированной мотивации самосовершенствования и повышения качества профессиональной деятельности в области художественно — эстетического развития 04.05.2017 года на базе филиала №2 прошло методическое объединение по теме: Художественно — эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности». Участников методического объединения — 33 педагога. Педагоги были в качестве слушателей, участников, докладчиков, имели возможность 
поделиться опытом применения современных технологий в области художественно –эстетического развития детей, презентовать свой опыт работы.
Данильцыв Л.В. провела интегрированное занятие по теме «Птицы весны» с детьми старшей – подготовительной к школе группы.
Затем началась практическая часть, где педагоги делились опытом работы по развитию художественно — творческих способностей воспитанников. Выступило 20 педагогов, они подготовили авторские презентации, дидактический материал, игры — задания, провели мастер — классы.
По завершению методического объединения, педагогом, обобщающим опыт работы Исакова В.В, методист отдела ОФМиРО вручила сертификаты.
Старший воспитатель Красикова С.С.
Программа
районного методического объединения
«Художественно — эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности»
Место проведения: 03.05. 2017г филиал №2 муниципального автономного дошкольного 
образовательного учреждения «Верхнекетский детский сад» Верхнекетского района Томской области ул. Вокзальная, 7
9.10 — 9.25 — Приветствие участников методического объединения. (старшая – подготовительная к школе группа, музыкальный руководитель В.П. Ипполитова)
9.20 — 9.25 — Открытие методического объединения. (Исакова В.В., методист отдела ОФМиРО Управления образования Администрации.
I. Практическая часть (ООД)
9.30 — 10.00 ООД старшая – подготовительная к школе группа «Птицы весны», интегрированное занятие. (Данильцыв Л.В., воспитатель, 1 кв. категория, Ипполитова В.П., музыкальный руководитель)
10.10 – 10.25 Просмотр видеофрагмента ООД с использованием нетрадиционной техники рисования «Приключения сказки «Колобок». В поисках колобка». (Воркунова Марина Ивановна, воспитатель филиала №4).
II. Обобщение педагогического опыта
1.«Оценка результативности педагогической деятельности интеллектуального и художественно – эстетического развития детей дошкольного возраста», Сморкалова С.Р., старший воспитатель филиала №4.
2.«Художественно – эстетическое развитие детей посредством проектной деятельности», доклад из опыта работы Исрафилова Яна Александровна, 
воспитатель.
3.«Нестандартные подходы к организации художественно эстетического развития детей», мастер — класс Коваленко Марина Борисовна, воспитатель.
4.«Современные изобразительные материалы как средство художественно-эстетического развития дошкольников», мастер — класс Прудникова Оксана Викторовна, старший воспитатель, высшая кв. категория.
5.«Пуантилизм как средство развития эстетического восприятия у детей дошкольного возраста», мастер – класс Данилова Аклима Массаровна, воспитатель, высшая кв. категория.
6.«Формирование ритмических способностей детей в сфере восприятия и в 
организации движений», мастер – класс Панова Лидия Гавриловна, музыкальный руководитель, высшая кв. категория.
7.«Инновационная технология Т.Боровик «Хор рук» (двигательное двухголосие)», мастер – класс Березкина Н.Е., муз руководитель, высшая кв. категория.
8.«Музыкальное приветствие как одна из форм эффективного вовлечения детей в мир музыки», мастер – класс Рудникович Дарья Валерьевна, музыкальный руководитель.
9.«Использование технологии постера в работе с родителями», мастер – класс Филимонова О.А., воспитатель первой кв. категории.
10.Технология «Волшебная дверь», мастер — класс Привалова Н.Н., педагог – психолог, высшая кв. категория.
11.«Развитие творческих способностей детей средствами театральной деятельности в системе художественно – эстетического воспитания. Театр на деревянных лопатках», мастер – класс Семакова И.В., воспитатель.
12.«Театр на пробках», мастер – класс Стегниенко Елена Владимировна, воспитатель.
13.«Развитие креативности и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к современному искусству. Технология пейп-арт», Сопыряева Ю.Б., старший воспитатель филиала №6.
14.«Развитие творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста через технологию плетения из газетных трубочек», Дружинина Т.Н., воспитатель филиала №6.
15.«Технология фроттаж в художественно-эстетическом развития детей 
среднего дошкольного возраста», Стефанкина М.И., воспитатель филиала №6.
16.«Использование дидактической игры в художественно – эстетическом развитии дошкольников», Батаева Елена Александровна, воспитатель филиала №5.
17.«Лэпбук как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР через устное народное творчество». Абдураимова Н.В., учитель — логопед филиала №3.
18.«Знакомство с волшебным миром нот», Герасимова О.А., музыкальный руководитель филиала №3.
19.«Техника кракле как средство развития художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста», Колпашникова Алёна Владимировна, воспитатель филиала №3.
20.«Арт –терапия. Коррекция тревожности и агрессивности методом сказкотерапии», Кондратюк О.С., педагог – психолог филиала №3.
III. Подведение итогов Исакова В.В., методист отдела ОФМиРО Управления образования Администрации.
